Groep 1 & 2
De workshop Sprookjesfilm tovert leerlingen om in echte acteurs. Bijvoorbeeld in de film over Hans & Grietje, Assepoester, Klein Duimpje of Sneeuwwitje. Alle leerlingen spelen een rol in de film. De workshop Sprookjesfilm bestaat uit twee losse workshops. De eerste keer als de workshopdocent komt, krijgen de leerlingen een theaterworkshop. Deze is gericht op het gekozen sprookje. Je ontvangt van ons het script. Zodat je na de eerste workshop verder kan oefenen met de leerlingen. Er zijn verschillende scenes, waardoor elke leerling een rol krijgt. Wij leveren een lesbrief met tips voor voorbereidingen voor de opname van de sprookjesfilm. Zoals het knutselen van decor en attributen. De tweede keer dat de workshopdocent komt, worden alle ingestudeerde scenes opgenomen. Telkens wordt er een groepje uit de klas gehaald om een scene te filmen. De door ons gemonteerde film kan vervolgens overal vertoond worden.

Groep 3 & 4
De leerlingen maken hun eigen fotostrip tijdens deze workshop. Ze bedenken hun eigen verhaal en gaan aan de slag met het maken van foto’s. De foto’s worden daarna op onze iPads samengevoegd met tekst, zodat het een echte fotostrip wordt. Allereerst start de workshop Fotostrip met theater- en fotografieles. Ze leren over personages, het spelen van emoties en living statues. Ook leren de leerlingen over perspectief en beeldkaders. Vervolgens gaan ze in groepjes brainstormen over een kort verhaal en maken ze een plan voor de verschillende soorten foto’s. Hierna gaan ze aan de slag met het maken van alle foto’s. Goed stil kunnen staan is erg belangrijk! Tot slot worden de foto’s via een programma op onze iPads samengevoegd tot een stripverhaal, waarin beeld en tekst samenkomen. Wordt het een grappige fotostrip of misschien wel een spannende?

Groep 5 & 6
Een echte rapper neemt de leerlingen mee in de wereld van rap. De leerlingen ontwikkelen gevoel voor ritme en taal en schrijven hun eigen song. Ze leren over urban ritmes, kenmerken van rapnummers en hoe ze kunnen vertellen over wat hun bezighoudt. Tijdens de workshop krijgen de leerlingen eerst een introductie in de wereld van rap en hiphop. De workshopdocent vertelt kort iets over de muziekstroming en wat een rapnummer onderscheidt van een ander poplied. Aan de hand van voorbeelden bedenken de leerlingen eigen ideeën voor een rapnummer. Ze kiezen een onderwerp en muziek om de tekst op te schrijven, waarna in kleine groepjes de rapnummers worden gemaakt. Ter afsluiting van de workshop worden de rapnummers aan elkaar voorgedragen. Misschien ontdekken we wel natuurtalenten bij jullie op school!

Groep 7 & 8
Tijdens deze workshop duiken de leerlingen in de wereld van de Podcasts. Wat voor verschillende podcasts zijn er allemaal? Wat zijn de overeenkomsten en verschillen? Na een introductie gaan de leerlingen zelf aan het werk met een online muziekprogramma. In groepjes bedenken zij een onderwerp en maken hier een podcast over. Willen ze een journalistieke podcast maken of kiezen ze voor een spannende detective? Als eerste ontwerpen ze een intro. Wat wordt er verteld in de intro? En welk tapijtje (bijpassende muziek) past daar goed bij? Na het ontwerpen nemen de leerlingen hun tekst op met een microfoon en monteren ze het geheel aan en in elkaar. De leerlingen gaan naar huis met hun zelfgemaakte en unieke podcast!